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6 作品作り

 

(1) 説明

• 以下の3つのポイントを伝えて、自由時間を与える
• 豊富な装飾機能を手にいれたが、それを効果的に使う方法を探求する
• どう使えば良いか探求して、自分たちなりの方法論を作る
• その方法論、ノウハウを発表してもらう
• 時間の許す限り、探求をしてもらう

(2) 探求

• 探求が始まったら、チームを回ってファシリテーションする
• 時々「何かノウハウは見つかったか?」と尋ねたりする
• 考えすぎているチームがいたら「期待する結果」「そのためのプロセス」「どうしてそう思ったか?」を聞いて、行動を促す
• ブリーフィングをさせて、学習状態を改善するなど介入をする(必要そうなら)

ポイント

講座の進行具合によって、このワークの時間を伸ばしたり、短くしたりして調整してくだ さい。次は「発表」で講座は終了です。