1.イントロダクション
- 子供の問い読書会について簡潔に説明する
- 「小さな子供のように問いをどんどん立てながら読書をする」
重要なお知らせ
このPodcastチャンネルは移動しました。 https://legacy.toiee.jp/pkt_channel/pktr-lp-child-reading-v3/
2 Good&New 説明
- クッシュボールを使って（準備してください）、良くて新しかったことと、予想外を発表します
- 最初の1週目は「こんにちは _____ から来た ____ です。私の良くて新しかったことは ____ です。」（拍手）とします
- 3min程度、ぐるぐる回します（拍手を忘れずに）
3 Good&New ワークの様子
4 Think&Liseten 説明
- Think&Listen とは「考える」と「聞く」という意味です
- 考えるために無理やり喋ります。どんどん話すことで考えます
- ペアになって、片方が話し続けます。聞き手は、頷くだけです（質問などや意見は述べません）
- 話し手はリラックスして、ちょっと早く口で話しましょう。話が循環しても構いません
- 今回は、持ってきた本について話します
- 表紙、帯を見て本にまつわることをなんでもいいので話します。目次を見ても構いません
5 Think&Liseten ワークの様子
6 問いを作って読書する1回目
- 読みたい気持ちをぐっと抑えて、「疑問」「質問」をたくさんあげよう
- あげたものをメモして、リストアップしよう
7 問いを作る
- 問いの立て方について各チーム内で意見交換しましょう
- 一通り意見交換できたと思ったら、各人でまた本をペラペラとめくって問いを出していきましょう
- それが終わったら、問いの整理、順序付けなどを行っていきます
8 問いを立てる ワークの様子
- 問いの立て方について各チーム内で意見交換する
- 一通り意見交換できたと思ったら、各人でまた本をペラペラとめくって問いを出していく
- それが終わったら、問いの整理、順位付けなどを行う
9 問いを整理する
- ペアになってThink & Listenする
- 立てた問いを振り返る
- 問いの立て方についても振り返る
10 問いを整理する ワークの様子
11 本を読む
12 振り返り
13 振り返り ワークの様子
14 問いを作って読書する2回目
- 問いの立て方について各チーム内で意見交換しましょう
- 一通り意見交換できたと思ったら、各人でまた本をペラペラとめくって問いを出していきましょう
- それが終わったら、問いの整理、順序付けなどを行っていきます
15 問いを立てる ワークの様子
- 問いの立て方について各チーム内で意見交換する
- 一通り意見交換できたと思ったら、各人でまた本をペラペラとめくって問いを出していく
- それが終わったら、問いの整理、順位付けなどを行う
16 問いを整理する
- 出した問いに順位をつけてみましょう。問いを洗練させたかったら洗練させましょう
- 整理した問いを発表しましょう
17 問いを整理する ワークの様子
18 本を読む
19 振り返り
- 本の内容、読んで理解したことについて発表しましょう
- 本の読み方、問いの立て方についても振り返りましょう
20 振り返り ワークの様子
