1 イントロダクション
- クリエイティブ・クエッションは、５つの問いを使う
- ５つを知って、様々な場面で使うことで、考える力をアップすることができる
- ５つとは「子供の問い」「哲学者の問い」「芸術家の問い」「デザイナーの問い」「イノベーターの問い」
- それぞれは、前の問いの力が必要になるので、順に楽しんで学びましょう
重要なお知らせ
このPodcastチャンネルは移動しました。 https://legacy.toiee.jp/pkt_channel/pktr-lp-creative-question-v3/
2 Good&New&予想外.説明
- クッシュボールを使って（準備してください）、良くて新しかったことと、予想外を発表します
- 最初の1週目は「こんにちは _____ から来た ____ です。私の良くて新しかったことは ____ です。」（拍手）とします
- 次からは「最近、予想外だったことは _____ です」と予想外を発表します
- 3min程度、ぐるぐる回します（拍手を忘れずに）
3 Good&New&予想外.ワークの様子
- 実際にワークをしています（ご覧の方も、ワークを行ってください）
- 1週目は自己紹介を行い、2週目からは「予想外」を話しています
- 拍手を行い、全体の雰囲気をポジティブなものにしています
- チーム学習をする場合は、「拍手」をするようにしましょう
4 現在の状態をチェックする
- ワークの前後の違いに、意識を向けましょう
- これがメタな視点、感覚を手に入れるための重要な練習です
5 現在の状態をチェックする.ワークの様子
- ウォーミングアップのワークの前と、現在を比較して「変わったところはなんでしょうか？」
- ワーク前と、ワーク後の自分の変化について、客観視することは、学習にとても重要です
- 振り返って、考えてみましょう
6 なんでだろうゲーム
- 周りを見渡し、「なんでだろう？」と、次々と探すことを説明しています
- 数多く出すことが、大切です
7 なんでだろうゲーム.ワークの様子
- クッシュボールを回しながら、次々と出して行きます
- 周りを見渡しながら、どんどん出してみましょう
- 実際に、ワークを行ってください（一人の場合は、紙に書き出しましょう）
8 振り返り1回目
- 今のワークは、どんな感じだったか、感想を言い合いましょう
- さらに「次やるなら、どうすれば良いか？」のアイデアを出しましょう
- もう一度、「なんでだろうゲーム」を行います
9 振り返り1回目.ワークの様子
10 なんでだろうゲーム2回目
- 先の「気づき」「発見」「次やるなら」「もっとうまくやるには」などを参考に、もう一度ワークする。
11 振り返り2回目
- ワークを振り返りましょう
- 感想、感じたこと、気づき、次やるならのアイデアを出しましょう
12 振り返り2回目.ワークの様子
- 先と同様に、「気づき」「発見」「次やるなら」「もっとうまくやるには」などを話す。
13 子供の問い
- 本を選び、その本を「問いを使って」読んでいく、能動的な読書
- 子供の問いは、ページをめくりながら、たくさん問いを作る
- ふっと浮かんだ内容で構わない、次々とあげていく、あげながら、また問いを作る
- できるだけ素早く、書き出す
- 先ずは、「問いを作ることに5min、読むのに5min」を行う
14 問いを作って読書する
- 問いを作ることに５分使い、紙にどんどん書き出します。次に、問いを作ったあと、答えを探すように、５分間読み進めます。
15 問いの出し方と読み方を振り返る
- どのように問いを出したら、良かったでしょうか？
- 問いを出してから、答えを探したい気持ちを我慢して、問いを出せたでしょうか？
- どのように取り組んだかを、振り返りましょう
- よかった点、改善点、次やるなら、予想外、気づきなどについて振り返りましょう
16 問いの出し方と読み方を振り返る.ワークの様子
17 問いを追加し、評価する
- 問いをさらに出して見ましょう
- ペラペラめくって、気に止まったものなどをチェックしましょう
- 出てきた問いを「順位づけ」しましょう。例えば、トップ５を選ぶなど
18 問いを追加し、評価する.ワークの様子
19 もう一度、「問いを立てて、読む」を実行する
20 振替えりを行う
- 子供の問いについて、振り返りましょう
- 「子供の問い」と「読書」について学んだこと、「学び方について、学んだこと」
- さらに、仕事や生活にどう使うか？のアイデアを出して見ましょう
