重要なお知らせ

このPodcastチャンネルは移動しました。 https://legacy.toiee.jp/mdy_channel/mmdy-welcome-to-scrum/

耳デミー : スクラムへようこそ

iPhone、iPad、スマホ Mac、パソコン
その他(URL)
無料登録で、一部コンテンツをご覧いただけます 

01 はじめに

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
01 はじめに
/
  • この音声の目的について
  • 得られるもの


by トイラボ toiee Lab

02 良い学習者

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
02 良い学習者
/
  • 「学ぶ力」が人生を左右する
  • 保育士の現場
  • 現代は、完璧な準備をしてから挑むことができない
  • 知識はアップデートされ続ける
  • よく学べたものと学べなかったもの


by トイラボ toiee Lab

03 現代という学ぶ時代

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
03 現代という学ぶ時代
/
  • なぜ学ばないといけないのか
  • 知識労働は、新しいことを学ぶ必要がある
  • 長生きする
  • 人口の減少＝一人ひとりの生産性を上げる
  • 予想外にうまくいったことに焦点を当てる


by トイラボ toiee Lab

04 メンタルモデルと学習

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
04 メンタルモデルと学習
/
  • 学習とは何か？どういうメカニズムで学んでいるのか？
  • 「分かっている」とは、どういう状態か？
  • 心の中の模型 = メンタルモデル
  • 独自解釈を作ってその独自解釈から違っていたら修正をかける
  • 良い学習者の定義とは？


by トイラボ toiee Lab

05 感情、メタ探求型学習

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
05 感情、メタ探求型学習







/



by トイラボ toiee Lab

06 メタ探求型学習の具体例

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
06 メタ探求型学習の具体例







/



by トイラボ toiee Lab

07 メタ探求まとめ

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
07 メタ探求まとめ







/



by トイラボ toiee Lab

08 耳デミーを活用する

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
08 耳デミーを活用する







/



by トイラボ toiee Lab

09 ポケてら、関連ナレッジ

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
09 ポケてら、関連ナレッジ







/



by トイラボ toiee Lab

10 学ぶコミュニティを作る

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
10 学ぶコミュニティを作る







/



by トイラボ toiee Lab

11 時間を味方につける

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
11 時間を味方につける







/



by トイラボ toiee Lab

12 スクラム・アイデア集

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
12 スクラム・アイデア集







/



by トイラボ toiee Lab

13 まとめ

耳デミー : スクラムへようこそ
耳デミー : スクラムへようこそ
13 まとめ







/



by トイラボ toiee Lab