時には思い切って先に進み、時には後戻りし、行ったり来たり、登ったり降りたりして学ぶことが自然であり、効率的です。
このような観点から私たちは「常に学習者中心」「学習者自らが学ぶプロセスを考える」ような学習指導方法を大切にしています
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